关于 ICEQC

机构身份

国际教育质量认证委员会（ICEQC）是在瑞士设立的独立、非营利、非政府组织。其注册办事处位于日内瓦，瑞士统一识别号（UID）为 CHE-196.137.617。

ICEQC制定并维护原创的教育质量标准体系，并根据已发布的ICEQC要求，自愿进行第三方认证。该机构负责其标准、认证方案、符合性核验安排、认证决策、证书状态控制和公共登记册的完整性。

法定名称

国际教育质量认证委员会。

官方简称

ICEQC。

机构特性

独立、非营利和非政府机构。

注册身份

瑞士UID CHE-196.137.617;注册地址位于瑞士日内瓦。

宗旨与公共职能

ICEQC标准体系的存在旨在建立明确、公开且可审计的教育质量要求，并为自愿第三方合格评估提供一致的基础。其目的不是对申请人表达一般看法。其目的是根据客观证据确定，明确的认证对象和范围是否满足申请开始前公布的要求。

该系统旨在保障教育质量信息的可靠性，并保护那些合理依赖这些信息的人。学习者、家庭、教育者、教育提供者、购买者、公共利益组织、研究人员、监管者及其他认证信息使用者被视为实质性受影响的利益。

ICEQC认证体系

ICEQC认证三种定义对象之一：教育机构、教育科技服务或教育产品。申请、证据记录、合规性判定、决定、证书和公共记录均针对一个已确认的对象和范围进行控制。一个对象的认证不适用于另一个对象、法人实体、网站、服务、产品、版本或合作伙伴，除非该对象明确包含在公开证书注册库中。

当前的认证框架包括35个受控文件：19个标准、4个认证方案、3个程序、7个受控规则、1个章程和1个政策。基础符合性要求整合了75项对象特定要求：30项针对教育机构，24项针对教育科技服务，21项针对教育产品。认证申请材料指南列出了39个证据包：分别为15、12和12。

出版基础

标准、适用条件、符合标准、证据要求、验证方法、修复条件和决策规则在应用前均为公开。

逐需求确定

适用于确认对象和范围的所有要求都必须符合要求。只有在ICEQC确认客观基础时，要求才可被记录为“不适用”。

已验证的修复措施

当适用要求为不合规或未被核实为完成的修复时，无法做出肯定认证决定。

没有计分或排名

ICEQC不对结果进行平均、加权或抵消，也不发布评分、等级、排名、星级、等级或认证等级。

权力分离与公共问责

标准制定、应用管理、证据核查、技术审查、认证决策、费用管理和申诉裁定是各自独立的职能。访问系统、执行行政工作或使用头衔并不赋予核实合规性、作出认证决定或裁定申诉的权力。

认证人员将公布的要求应用于经过核实的事实和证据。他们不能为个人申请人创造未公开的条件，放弃或减少适用要求，抵消不符合标准，也不能以个人偏好、声誉、商业重要性或无依据的专家意见替代已公布的决定规则。

治理与问责确定机构机构、决策权威、公正性控制、投诉和上诉途径。报告与披露部门提供公共记录，ICEQC通过此文件解释其机构控制和发布责任。

认证边界

ICEQC 认证系依据证书及公开证书注册库所列明的 ICEQC 标准、要求和版本作出的自愿性第三方符合性声明。其效力严格限于所列证书持有人、认证对象、认证范围、有效期及当前状态。

不得将 ICEQC 认证表述为任何其他组织、公共机关或国家行政机关对认证对象的认可、授权、资质认定、批准或背书。该认证不确定运营资格，不授予学位认可或学术等同效力，不替代许可证或法定批准，也不保证任何未来的教育、安全、就业或商业结果。

治理与问责

机构结构、决策权、公正性、标准治理、投诉、申诉和公开披露。