ICEQC-R-2018-06
Foundational Literacy and Numeracy: Comparable Measures and Reporting Limits
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
سلسلة موضوعية
تقارير بحثية موضوعية
241 publications from 2005 to 2026.
Showing 12 of 64 results
241 published reports
ICEQC-R-2018-01
Schooling and Learning: Distinguishing Participation from Educational Progress
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2017-10
Reporting Progress towards Sustainable Development Goal 4: Baselines and Data Gaps
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2017-06
Education Aid Allocation and the Public Reporting of Results
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2017-04
School-Level Performance Measures and the Risk of Misclassification
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2016-07
National Baselines for Sustainable Development Goal 4: Availability and Comparability
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2016-05
Financing Education in Protracted Crises: Needs, Gaps and Predictability
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2016-01
Participation in Early Childhood, Technical and Adult Education under the New Global Framework
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2015-08
Baseline Requirements for Monitoring the Education Targets of the 2030 Agenda
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2015-02
Education for All 2000–2015: Progress, Distribution and Unfinished Commitments
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2015-01
Data Readiness for Disaggregated Monitoring under a Universal Education Goal
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات
ICEQC-R-2014-11
Evidence and Attribution in Public Claims of Educational Improvement
- تاريخ النشر
- فئة البحث
- بحوث البيانات والمؤشرات