ICEQC-R-2023-13
Generative Artificial Intelligence in Education and Research: Human Oversight, Privacy and Age-Appropriate Use
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- Interprétation des normes
Série thématique
Rapports de recherche thématiques
241 publications from 2005 to 2026.
Showing 12 of 12 results
241 published reports
ICEQC-R-2023-12
Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development after the 2023 Recommendation
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- Analyse des politiques sectorielles et de la réglementation régionale
ICEQC-R-2023-11
Technology in Education: Governance in the Interests of Learners
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- Catégorie de recherche
- Analyse des politiques sectorielles et de la réglementation régionale
ICEQC-R-2023-09
Academic Integrity and Assessment Design in the Presence of Generative Technologies
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- Méthodes d'amélioration de la qualité
ICEQC-R-2023-08
Digital Education Investment: Access, Use and Evidence of Educational Benefit
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- Catégorie de recherche
- Recherche sur les données et les indicateurs
ICEQC-R-2023-07
International Comparisons of Learning after Pandemic Disruption: Interpretive Limits
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- Catégorie de recherche
- Recherche sur les données et les indicateurs
ICEQC-R-2023-06
Connectivity Is Not Participation: Measuring Effective Access to Digital Learning
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- Catégorie de recherche
- Recherche sur les données et les indicateurs
ICEQC-R-2023-05
Public Procurement Standards for Digital Education Systems
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- Catégorie de recherche
- Interprétation des normes
ICEQC-R-2023-04
Implementation Readiness following Entry into Force of the Global Convention on Higher Education
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- Catégorie de recherche
- Analyse des politiques sectorielles et de la réglementation régionale
ICEQC-R-2023-03
Fair Recognition Procedures under a Global Qualifications Framework
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- Catégorie de recherche
- Interprétation des normes
ICEQC-R-2023-02
Evaluating Educational Technology before System-Wide Adoption
- Date de publication
- Catégorie de recherche
- Méthodes d'amélioration de la qualité
ICEQC-R-2023-01
Strengthening Institutional Decisions on Technology through Pilots and Independent Evidence
- Date de publication
- Catégorie de recherche
- Méthodes d'amélioration de la qualité